Dimensión Humana. Ciencias Sociales y Carbono en México: ¿una relación evidente?

 

En esta sección se ofrece un diagnóstico preliminar sobre la investigación de las ciencias sociales mexicanas en torno al ciclo del carbono. El diagnóstico se basa en un documento de recopilación de estudios centrado más bien en cambio climático (Romero- Lankao et al. 2004). Pero muchos de los temas abordados tocan las dimensiones sociales de la relación entre ciclo de carbono, sistema climático y sociedad. Dos preguntas guiaron el diagnóstico: ¿en qué problemas de investigación  centran sus esfuerzos investigadores y especialistas en las dimensiones sociales de la relación carbono-clima-sociedad? ¿Cuáles son las fortalezas (debilidades) de esos programas, y cuáles sus retos?

Se utilizó el esquema analítico que contempla los siguientes componentes: a) determinantes o motores sociales interactuando dentro de pautas de desarrollo socioeconómico, e incidiendo en las; b) trayectorias recientes y escenarios futuros de actividades humanas involucradas en el uso de energía y del suelo, y en la configuración del almacén de carbono fósil; c) cambios en los flujos y almacenes de carbono y en el sistema climático del planeta, los cuales a su vez; c) impactan a ecosistemas y sistemas sociales (por ejemplo, vía las modificaciones en los patrones de cambio y variabilidad climática); y d) respuestas sociales espontáneas y planeadas, sustentadas en la percepción social de los cambios y tendientes a mitigarlos o adaptarse a ellos.

Se efectuó una caracterización preliminar de aquellos temas de la agenda de investigación mexicana en torno a sociedad, ciclo de carbono y sistema climático. La idea era presentar un primer acercamiento para evaluar qué se ha logrado y cuáles son los retos. El diagnóstico que de ninguna manera contempla toda la literatura mexicana sobre el tema, se basó en la revisión de 354 textos, varios de los cuales tocan dos o más temas.  Se encontró que gran parte se centra en los componentes de determinantes, actividades emisoras, e impactos y vulnerabilidades.

Se concluyó que las ciencias sociales mexicanas cuentan con un capital de investigación destacable, sobre todo si se considera que es joven este campo de estudio. Salta a la vista que una proporción considerable de los trabajos no aborden explícitamente la relación de los temas que analizan con el ciclo de carbono y el sistema climático. Se sugirió por lo mismo impulsar estudios que exploren explícitamente los vínculos entre determinantes, actividades emisoras, impactos, respuestas sociales, carbono y clima.

En base a la discusión que se dio durante la primera reunión del Programa Mexicano de Carbono, se sugiere impulsar o – en su caso – consolidar el análisis de cuatro grandes temas.

  1. Determinantes de primer y segundo orden de la emisión de GEI por el “uso” de energéticos y por cambios en los usos de suelo principalmente. Destacan entre las determinantes: dinámicas demográficas, crecimiento económico, desarrollo tecnológico y dinámicas institucionales. Se sugiere estudiar a) la contribución espacio temporal de actividades humanas en los almacenes y flujos de carbono; b) las contribuciones temporales y espaciales de actividades emisoras; c) las concordancias o –en su defecto– discordancias entre escalas. Los temas se insertan en la pregunta ¿qué se sabe sobre ciclo de carbono?
  2. Impactos regionales y sectoriales de los cambios en el ciclo de carbono y el sistema climático (zonas costeras, ciudades, agricultura, agua). Los temas responden a la pregunta en torno a los impactos.
  3. Percepciones y respuestas sociales (mitigación, adaptación) planeadas y espontáneas. Temas clave aquí son a) relaciones entre mitigación, adaptación y desarrollo sustentable; b) diseño y evaluación de gestión de proyectos de captura de carbono vía manejo de ecosistemas (bosques y mares por ejemplo) y sus servicios ambientales; c) diseño y evaluación de programas de alerta, emergencia ante desastres, salud pública y pronósticos climáticos. El tema se vincula con la discusión en torno a qué hacer.
  4. Herramientas de análisis y de gestión. Asuntos claves son a) construcción de un lenguaje asequible a distintas disciplinas y sectores sociales; b) escenarios, medición balances e inventarios, identidad Kaya, modelación de relaciones entre sociedad, ciclo de carbono y sistema climático.